Sánchez Cerén lanza Plan Maestro de Desarrollo de la Región Oriental

By on 5 octubre, 2016

El presidente Salvador Sánchez Cerén lanzó este miércoles 5 de octubre el Plan Maestro de Desarrollo Sostenible e Inclusivo de la Región Oriental, una iniciativa que busca territorializar el desarrollo económico y social mediante la articulación de esfuerzos entre las instituciones de gobierno, alcaldías, organizaciones de la ciudadanía, el sector privado y cooperantes.

El lanzamiento oficial del plan fue realizado en San Miguel en presencia de funcionarios municipales de la región oriental e invitados especiales.

Para Sánchez Cerén, el plan “constituye una apuesta para que la zona oriental con sus departamentos y municipios se convierta en una región más productiva, educada, segura e incluyente”, aseguró el gobernante durante el lanzamiento de la iniciativa, en el municipio de San Miguel, en un evento que contó con la presencia de alcaldes de la región, habitantes de la zona y cooperantes.

“El objetivo que buscamos es incrementar el bienestar de la gente a través de la dinamización de la economía con base a sus cualidades productivas para lograr un desarrollo territorial integral, inclusivo y sostenible mediante el aprovechamiento y optimización de las potencialidades propias de la región oriental”, añadió.

La iniciativa contempla una inversión estimada de $1,415 millones a ejecutarse en los próximos 10 años, a través de distintos proyectos que impactarán en los ámbitos económico y social.

El Plan Maestro de la Región Oriental (PMRO) tiene como objetivo principal incrementar el bienestar de la población mediante el crecimiento económico, el desarrollo social, la sostenibilidad ambiental y el cumplimiento de los derechos de las personas en todo el ciclo de la vida, aprovechando y optimizando las potencialidades propias de este territorio.

El documento final es el resultado de la gestión y la instrucción que diera el presidente de la república, Salvador Sánchez Cerén, a través de la Secretaría Técnica y de Planificación, de actualizar el primer Plan Maestro, elaborado en 2004 por la Comisión Nacional de Desarrollo con el apoyo de la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA).

A partir de ese mandato inició el proceso de consulta (junio de 2015) que, después de un año de trabajo, contó con la participación de más de 800 actores locales, entre ellos: gobiernos municipales, representantes de asambleas ciudadanas departamentales, organizaciones sociales, productivas y empresariales, universidades e institutos tecnológicos, ONG y los gabinetes de gestión departamental. Toda esta consulta fue liderada por los gobernadores de los cuatro departamentos que integran la región: Morazán, Usulután, San Miguel y La Unión.

También participaron en la consulta empresarios e inversionistas nacionales y titulares de instituciones públicas. Además, con el apoyo del Ministerio de Relaciones Exteriores, fueron consultados salvadoreños y salvadoreñas en el exterior —con énfasis en las personas originarias de la región oriental— que tienen empresas en Estados Unidos o que podrían generar más inversiones.

El Plan Maestro es la política pública más importante con la que cuenta la región oriental y fue formulado tomando como base la metodología de análisis causal y la metodología de territorialización de la política pública, lo que significa que los actores locales participan en el diseño, la planificación, la ejecución y evaluación de dicha política. Además, estos se articulan con el gobierno central con los actores y las autoridades del territorio para garantizar la correspondencia de acciones entre los requerimientos de inversión estratégica en la región y la viabilidad financiera política y técnica que aporta el gobierno central.

De ahí que el Plan Maestro incorpora para el desarrollo de la región seis dimensiones clave:

Desarrollo Económico productivo

Conservación del medio ambiente y gestión de Riesgo Social

Seguridad y convivencia Ciudadana

Desarrollo de infraestructura logística y vial

Fortalecimiento del tejido social e institucional

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